ACTIVIDADES:                

  1-    Repartimos entre los niños/as los aparatos digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor.

  2-Buscar en internet una imagen para rellenar del aparato que te ha tocado,  imprimir, recortar y completar en el cuaderno.

  3-  Exponer oralmente las partes y funcionamiento de los aparatos.